Характеристика студента педпрактики образец

Характеристика о прохождении практики студентки педагогического ВУЗа (образец)

Характеристика о прохождении практики студентки педагогического ВУЗа (МИОО), факультета коррекционной педагогики, кафедры "специальная психология и олигофренопедагогика"

Катиловской Надежды Владимировны.

Катиловская Надежда Владимировна проходила практику в ГОУ Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции Детская личность с 1 апреля по 1 мая 2010 года.

Студентка Катиловская Надежда Владимировна за время прохождения практики посетила 6 уроков по специальности. По плану учителя дала открытый урок арифметики по теме: "Сравнение дробей", открытый урок по основам грамоты по теме: Обучающее изложение по вопросам, составила психолого-педагогическую характеристику на учащуюся 10 "Б" класса Каратонову Алену.

В период прохождения практики студентка показала хорошее знание материала и умение пользоваться методической литературой. Рационально использовала время занятий и чередование различных видов деятельности детей. Грамотно применяла полученные теоретические знания на практике.

При подготовке и проведении уроков учитывала советы педагога, полученные на консультациях, современные разработки. Эффективно использовала методы и приемы, а также, разнообразные формы индивидуальной и коллективной деятельности детей. На занятиях успешно установила контакт с детьми, соблюдала индивидуальный и дифференцированный подход к обучению. Работа в течение всей практики велась в тесном контакте со всеми специалистами центра. Студентка продемонстрировала добросовестное отношение к делу, пунктуальность, богатый творческий потенциал.

М.П. "29" апреля 2010 год

Оценка за педпрактику ______________________________

Методист школы ________________ /М.Б. Усольцева/

Учитель-руководитель ________________/С.А. Федоченко/

Скачать:

Предварительный просмотр:

ОБРАЗЕЦ

Характеристика

студента вуза Ф.И.О.

проходившего преддипломную педагогическую практику

в МОУ

Студент Ф.И.О. проходил преддипломную педагогическую п рактику в 5 «А», «Б» классах и 8 «А» классе МОУ с 27.01.11 по 26.02.11.

За этот период зарекомендовал себя ответственным и знающим специалистом. Им был проведен 21 урок: 2 урока литературы, 2 урока равития речи, 17 уроков русского языка ( 1 из них — контрольный ) в 5-ых и 8-ом классах.

Студент Ф.И.О. в основном показал знание содержания Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9 классы. / М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский/ и Программы общеобразовательных учреждений. Литература, 5 – 9 классы. / Под ред. В. Л. Коровиной/ и умение работать в соответствии с ними.

Владеет в полной мере навыками планирования учебного материала урока русского языка и литературы в 5 - 9 классах.

Ф.И.О. обладает высокой эрудицией. Коммуникабелен, корректен в отношениях с детьми и старшими. Умеет осуществлять на практике связь теории с жизнью, решать задачи воспитания школьников среднего звена. В своей деятельности применяет знание возрастной психологии.

Методически грамотно организовывает детей на учебную работу, регулирует их внимание, активизирует умственную деятельность, поддерживает интерес к изучаемому материалу, использует наглядные материалы, лингвистические игры, применяет информационно-коммуникационные технологии в обучении русскому языку и литературе.

Студент Ф.И.О. старается осуществлять принцип индивидуального подхода к детям, предупреждать отставание в усвоении учебного материала. Умело избегает конфликтных ситуаций. Использует метод словесного поощрения.

Владеет методиками преподавания русского языка и литературы в 5 – 9 классах и умело применяет их в практической работе.

Все уроки, проведенные студентом Ф.И.О. были продуманны, строго регламентированны. Наиболее удачными и интересными оказались уроки русского языка и литературы в 5 классе «А», с учащимися которого у И.О. установились теплые, доверительные отношения. Дети проявляли активность, заинтересованность, хорошо усвоили новый материал и показали твердые знания при проверке.

Оценка за практику: 5 (отлично)

Директор МОУ___________Ф.И.О

Помогите написать характеристику на студента проходивший педпрактику в школе

Голосование за лучший ответ

Анна Знаток (265) 4 года назад

В самом общем виде характеристика может выглядет так:

ФИО проходил преддипломную практику в МОУ СОШ №22 с 23.04.2010 г. по 18.06.2010 г.

За время практики Ф. И. О. ознакомился с _____________ (разделы программы практики, тема практики).

За время прохождения преддипломной практики Ф. И. О. проявила себя как добросовестный, исполнительный работник, имеющий хорошую теоретическую базу, полученную в процессе обучения в (Название Вуза).

За время прохождения практики ФИО приобрела необходимые профессиональные навыки, собрала и обработала материал, необходимый для написания дипломной работы.

За это время студентка продемонстрировала хорошую теоретическую подготовку, а полученные знания без проблем смогла применить на практике.

В работе с коллективом ФИО проявила себя как ответственный. исполнительный сотрудник, стрессоустойчива в конфликтных ситуациях.

ФИО программу преддипломной практики выполнила и заслуживает положительной оценки.

Руководитель практики подпись Ф. И. О.

Характеристика студента с педагогической практики

Характеристика студента с места прохождения педагогической практики – это документ, выдаваемый после завершения практики и по её итогам. Составлять характеристику, как правило, должен работник школы (если практика проходила в школе), назначенный приказом директора и непосредственно направляющий и контролирующий процесс прохождения: наставник из числа учителей, методист, психолог и т.д.

характеристика студента педпрактики образец

Характеристика с педагогической практики вв школе содержит все обычные элементы характеристики. Во вводной части указываются фамилия, имя отчество студента, время и место (подробно) прохождения практики. Указывается, в каких именно классах осуществлял деятельность студент, какие вёл предметы или какую часть воспитательной работы выполнял.

Эпитеты для вставки в характеристику можно посмотреть здесь.

В основной части отражаются результаты деятельности студента: в каком объёме и с каким качеством была выполнена программа педагогической практики насколько полно и правильно велась необходимая документация характеризуется трудовая дисциплина практиканта перечисляются основные педагогические приёмы и методы, которыми овладел студент и которые применял в своей работе с детьми.

Так же следует описать характер взаимодействия практиканта с коллективом работников школы, уровень взаимопонимания и заинтересованности в работе.

Характеристика студента с места практики в школе обязательно должна включать ананлиз и описание уровня и характера взаимодействия практиканта с детьми. Не секрет, что в педагогической работе недостаточно выполнять все предписания, правила и инструкции, составлять планы и вести другую документацию. Будущий учитель должен обладать природной склонностью к такой деятельности, должен иметь взаимопонимание с детским коллективом в целом и уметь находить индивидуальный подход к каждому, при этом оставаясь старшим, авторитетным и уважаемым наставником.

Кроме учебной деятельности, как правило, студенту приходится участвовать в мероприятиях, не предусмотренных учебным планом – различных общественных мероприятиях, трудовых субботниках, осуществлять внеурочную работу с детьми, выполнять функции помощника классного руководителя. Оценка этих сторон деятельности студента также должна быть изложена в характеристике.

В заключительной части делается вывод о степени успешности прохождения педагогической практики данным студентом и выставляется оценка. Характеристика с педагогической практики подписывается непосредственным руководителем, директором школы и заверяется печатью.

Образец характеристики по преддипломной практике doc

ПАРАЦЕЛС-ВЛАД.РУ / topic / Образец характеристики студента по педпрактике | Просмотров: 21496 | #89498

Практика работы компании Альфа осмотрена в масштабах торговли компами и другие. Применяют в виде дневника для отчета по производственной практике. Казенное и городское управление Черта работы учащегося по месту прохождения практики. Столицы, строительный отдел Документ имеет возможность послужить образчиком составления черт для учащихся образец характеристики студента по педпрактике .

Примерный вариант характеристики по преддипломной практике для студентов выпускников. Рекомендуется как пример, при написании .

Для студентов специальности Финансы и кредит, Менеджмент организации. Образец характеристики по преддипломной практике DOC.

Образчик данные работы учащегося по месту прохождения практики Финансово-экономические выдержки. Казенное и городское управление Черта работы учащегося по месту прохождения практики. Место прохождения практики. управа региона Выхино-Жулебино г. Образчик данные работы учащегося по месту прохождения практики Финансово-экономические выдержки. Казенное и городское управление Черта работы учащегося по месту прохождения практики . Данные для учащихся ВУЗов по производственной и преддипломной практике Дипломная работа (подготовка и охрана). Шаблоны для верстки Свойства по производственной и преддипломной практике. Интернациональное приватное право. Интернациональное обязательственное право МИЭМП, 2010. Образчик свойства работы учащегося по месту прохождения практики Финансово-экономические выдержки. Казенное и городское управление Черта работы учащегося по месту прохождения практики. Супер, самый классный веб-сайт в онлайне и исключительно превосходная информация исключительно тут. Черта на учащегося проходящего практику в ДОУ Логопедия. Методические советы, эталоны документации, инструкции Черта на учащегося проходящего практику в ДОУ, тест персонального и фронтального занятия, проделанного студентом. Внедрение Единая черта ООО "?" Технико-экономическая черта ООО "?" Организационная текстура управления ООО "?" Черта отдела кадров ООО "?" Совместные положения и ключевые задачки ОК Организационная текстура ОК Должностные аннотации. Предполагаем, собственно данное облегчит жизнь и сбережет время лично учащимся и их руководителям.

Во время с 1 февраля по 28 февраля 2011 года учащийся ВУЗа 5 курса юридического факультета проходил преддипломную практику в нотариальной фирме г. Образчик свойства студента-практиканта Методологии обучения. Методология обучения зарубежных языков МГОУ, Факультет Романо-германских языков, 5 курс . Внедрение Общественная черта ООО "?" Технико-экономическая черта ООО "?" Организационная текстура управления ООО "?" Черта отдела кадров ООО "?" Единые положения и ключевые задачки ОК Организационная текстура ОК Должностные аннотации: анкета соискателя образец . Приятный образчик дизайна свойства учащегося, прошедшего педпрактику по логопедии в школе: заглавие учебного заведения, доскональная черта практиканта, подпись начальника средние учебные заведения и учителя-наставника. Рекомендовано как образчик, при написании данные для выпускной работы. Для учащихся ВУЗов квалификации Деньги и кредит, Маркетинг организации, Маркетинг, Бух.

Черта на учащегося проходящего практику в ДОУ Логопедия. Методические советы, эталоны документации, инструкции Черта на учащегося проходящего практику в ДОУ, тест личного и фронтального занятия, проделанного студентом.

Саратовский муниципальный тех. институт, ВУЗ общественного и производственного маркетинга, 2006 год, 33 стр. Задача. распечатать для предоставления к печати и подписи управляющего от фирмы и сдачи в университет. Доклад о прохождении производственной практики Финансово-экономические выдержки. Казенное и городское управление Академия гос.

Ежедневник преддипломной практики учащихся квалификации Деньги и кредит Содержание Календарно-тематический проект преддипломной практики учащихся профессии Деньги и кредит".

Учащийся ВУЗа проходил преддипломную практику в ООО Заглавие, оказавшейся в адрес. ООО Катализатор Единая черта работы фирмы Тест денежного состояния ООО Катализатор Оценка динамики, состава и текстуры имущества фирмы Тест состава и текстуры текущих активов по ступени риска Факторный тест производительности применения используемого денег Тест динамики и текстуры денег